白癜风人民大会堂活动 http://m.39.net/pf/a_4621497.html教导主任邓学文和时舰兵老师与学生交谈
高二年级团队与学生交谈
安江涛老师与家长沟通
自网上教学开展以来，为了确保网上学习不落一户、不漏一人，实验高中非常重视，成立网上教学专班，校长刘旭东亲自挂帅，亲自安排，亲自督促和落实。要求分年级对我校所有学生网上学习情况，通过家校沟通、钉钉直播听课后台数据、家校本学生作业提交情况等多种方式，进行全面摸底、排查，列出问题清单，一人一策。研究解决方案，限时消账，精准帮扶。
一、总体情况：
（一）、经过学校全面摸底排查，因不同原因而导致无法正常网上学习的学生共有27人。存在的主要问题是：1、信号差。2、网络不稳定。3、流量不够用。4、家里学生多但手机少。
针对以上问题，我校提出的拟解决方案是：加强家校沟通协作，依托家庭自身和社会力量还是不能解决问题的，我校全部兜底儿。送流量，送手机。
（二）、对于学困生，我们通过查看钉钉和郑州教育资源平台后台数据、家校沟通、问卷调查、班级任课老师教研会以上四种方式，进行摸底、排查。真正做到底子清，情况明。结合前期我校掌握的数据分年级，组织老师入户家访，发现问题，现场解决问题。
二、入户家访
（一）家访前准备工作
1.提前摸清底子。统计家庭住址、联系方式等相关信息，提前设计路线，同时做好家访教师的防护工作。
2.学校分年级进行。高三由邓学文主任和时舰兵段长带队，全面负责高三家访。高二时学华主任和王*杰段长带队，负责高二家访。高一孙光明主任和两位段长带队负责高一家访。
（二）家访做到了以下几个重点：
1、实地查看家庭情况。
2、网络学习情况及网上学习存在的困难。
3、对学校、任课老师的教学建议。
（三）突出解决三个问题：
1、网上学习存在的信号弱和缺网络终端问题。
2、梳理并解决学习中存在的问题。
3、带回学生对网上教学的建议，列出清单，限期整改。
三、家访效果及问题解决措施
1、对网络学习有困难学生进行全覆盖家访。
2、学校给11个家庭特困难学生各送了元的学习流量包，给4个学生赠送了手机。电信公司（登封）通过教体局配送了5部手机。
3、通过入户家访，实验高中已经全部解决上网难的问题。
4、对于学困生，我们的解决措施：（1）深入了解学困生，班主任老师通过
