人民教师承担着教书育人的重任，是辛勤的园丁，是学生教育的启蒙者、人生的引路人。为让社会各界人士从自己的角度进一步了解教师、尊重教师。在第36个教师节来临之际，映象网特推出《优秀教师系列报道》，采写一线教师们最真实的工作、生活瞬间，讲述他们不忘初心坚守讲台的动人事迹。
映象网记者刘少利赵萌萌通讯员李伟锋文/图
王倩，女，34岁，年参加工作，现任教于登封市嵩阳中学。在11年的从教生涯中，王倩时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同事，为人师表，甘于奉献，以教书育人为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的评价。
积极进取教书育人
作为一名一线教师，王倩始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，王倩坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，主动学习现代教育技术，认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，提高自己的理论素养。
在平日的教学工作中，王倩努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。在学习先进教学理念的同时，王倩勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。
同时，王倩认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能吃饱吃好。在分组教学时，王倩通过采取组内合作，组间竟赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生查找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所带班级的教育教学任务，王倩的课也得到了领导和老师们的