登封教育发布
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为提高班主任教师专业素质
探索新时期班级管理教育规律
秉承“走出去、请进来
互相学习、促进发展”的原则
12月9日，郑州市第二中学部分领导和优秀班主任代表来到登封市唐庄镇初级中学，双方联合举行了班主任经验交流座谈。
郑州二中王献民老师通过改变班级经营固有思维，用“逆向思维”，“上帝思维”，“奥卡姆思维”去治理班级，与学生碰撞出不一样的火花。郭优丽老师通过分析不同程度学生思维习惯的差异，提出通过“阅读、讨论、引导、鼓励”等方式来教育学生。付保锋老师通过介绍如何使班级团队变得更加优秀，班级核心人物的培养等方面向大家介绍自己的做法与经验。
登封市唐庄初中的三位班主任老师也都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得。双方班主任教师通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。
听了双方班主任老师的精彩发言之后，郑州二中*总支书记陈胜提出了几点建议供全体班主任们参考：
做学习型班主任、赋能型班主任、智慧型班主任、科研型班主任。他希望大家既要在实践中丰富自己的理论素养，又要学习他人治班经验，做一个与时俱进的新时代班级管理者。
登封市唐庄初中校长刘涛表示，此次班主任交流会是成功的，是接地气的，老师们都讲得实在，也说得生动具体，他们的经验都是从实践中总结出来的，是自己的切身体会。
唐庄初中感谢
郑州二中领导和同仁们的到来
唐庄初中也会向名校看齐
克难攻坚
努力申报“新优质初中”
登封教育发布设计：姚娜
校对：亚博、王娟
编审：李伟锋
投稿：dfjyfb
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